資料來源：資訊工業策進會教育訓練處 - 蔡德碌「IMS Alt-i-lab 2005」會議報告

學生的學習檔案（Portfolio）是以個人的方式長期、有目的、有計劃地對自己學習過程和成果的資訊、資料累積起來的集聚物，被普遍認為能夠反映學生的學習過程，在學校評價體系中的作用日益得到重視。

學習檔案的建立過程實現了收集、選擇和反思的過程：資訊收集的過程是學生體驗學習的過程；資訊選擇的過程是學生展示自己能力的過程；反思過程是學生自我瞭解的過程。這個過程全面反映了學生學習的過程和表現。這樣的過程如果持續下去，就會變成一個全校範圍內的知識管理體系和新型評價體系。教師能夠根據學生完整的學習過程與學生共同看到一個更大的學習全景，做出更加綜合和全面的評價。在學習過程中，這樣的學習檔案也非常有助於進行“形成式評估＂，更及時地幫助學生改進學習方法、態度，或者由教師做出一些方向性的引導。

電子學檔（e-Portfolio）是以數位化的形式記錄的學生學習檔案。以Internet為基礎的網路化學習環境，以其強大的交互性、廣泛的傳播性、資料收集整理的即時性和方便性，以及快捷的資料統計分析功能，為電子學檔的構建及使用提供了強勁的技術支援。主要體現在：借助電腦資料庫技術能夠進行自動化的資料收集處理和檔案管理；借助電腦網路技術能夠完成學生學習行為的跟蹤和記錄；借助電腦的智慧性可以實現自適應的學習反饋，給學生以個性化的學習指導。

SG (一個無言的同事)提供...

＊像吳淑珍那類的女人
　聽她報年齡 要用加法
　聽她報佳音 要用減法
　聽她報財產 要用乘法
　聽她報行善 要用除法

＊北極只有兩個季節，冬天和下一個冬天；台灣只有兩個熱季，熱季和選舉季。

＊莽夫的傷在胸前，懦夫的傷在背後，姦夫的傷既在胸前也在背後。

＊有時一個男人不想重婚的原因，不是不想討兩個老婆，
　而是不想看到兩個丈母娘。

＊老闆的關鍵在臉色好壞，美女的關鍵在臉蛋美醜，政治的關鍵在臉皮厚薄。

＊聰明的女人投入男人的懷抱，而不落入男人的手掌；聰明的男人對別有懷抱，易如反掌。

＊上帝給人火，人卻冒出縱火犯；上帝給人愛，人卻冒出強姦犯；上帝給人政黨政治，人卻冒出國民黨和民進黨。

＊只隔著牆對你笑，而不爬過來的才是好鄰居。

＊買人壽保險和賭徒最大的不同是：前者死了才會贏，後者贏了才會死。

＊對男人我先聽他講什麼話才看他長什麼樣，馬英九例外；對女人我先看她長什麼樣才聽她講什麼話，陳文茜例外。

＊每人都有缺點－－我的缺點是愛說真話。每人都有優點－－我的優點是愈來愈欣賞我的缺點。

＊愛你的鄰居，尤其是他女兒；愛你的敵人，尤其是他太太。

＊看得見拿不到的錢有三種：1.冥紙2.玩具鈔票3.國民黨給受災戶的一千億紓困房貸。

＊雞同鴨講有四種：1.雞同鴨講2.鴨同雞講3.人民同民進黨政府講4.民進黨政府同人民講。

＊有時候會出現這樣的奇蹟－－政治家是死前懺悔的政客；政客是死不悔改的政治家

＊孤群狗黨有三種：1.狐群狗黨2.民主進步黨3.台灣國民黨。

＊霸王硬上弓有四種：
　第一種 公雞對母雞
　第二種 公鴨對母鴨
　第三種 陳進興式強姦
　第四種 陳水扁式單向直航

＊除非我們自己替天行道，就別想有天道；除非我們自己主持正義，就別想有正義。

＊沒人打老婆可以原諒，但連戰可以被原諒，因為他的老婆實在該打。

＊我生平有兩大遺憾－－
　一.我無法找到像李敖這樣精彩的人做我的朋友
　二.我無法坐在台下去聽李敖的精彩演說